• Кастомная прошивка превратила Humane AI Pin в автономного ИИ-ассистента (3 фото)

    Провалившееся в продажах носимое устройство Humane AI Pin уже давно снято с производства и больше не поддерживается компанией. Однако энтузиасты дали гаджету второй шанс: кастомная прошивка сделала умную брошь намного полезнее, чем та была на момент выпуска.
    Читать дальше
  • Блогер проверил прочность OPPO Find X9 Ultra и раскрыл секрет его «шайбы» (6 фото + видео)

    Техноблогер Зак Нельсон проверил на прочность и разобрал смартфон OPPO Find X9 Ultra, чтобы оценить его внутреннюю компоновку. В частности, он выяснил, что внушительный размер модуля тыльной камеры — это вполне обоснованное инженерное решение.
    Читать дальше
  • Японские астрономы обнаружили атмосферу у 500-километрового тела в поясе Койпера

    Японские астрономы обнаружили тонкую атмосферу у крошечного тела на окраине Солнечной системы — транснептунового объекта (612533) 2002 XV93 диаметром около 500 километров. Прежде газовая оболочка в этой области была подтверждена только у Плутона. Как она появилась у столь маленького тела, неясно: оба возможных сценария — удар кометы ил...
    Читать дальше
  • Найден новый способ обхода шифрования Google Chrome для кражи паролей

    Создатели трояна VoidStealer обнаружили способ обходить шифрование Google App-Bound Encryption (ABE) для кражи учётных данных из браузера Chrome и его производных под Windows, обратили внимание эксперты «Лаборатории Касперского».
    Читать дальше
  • Учёные предсказали скорое появление практичных квантовых компьютеров — но не знают, зачем они нужны

    Учёные из крупнейшего в США центра по развитию квантовых вычислений в Гарвардском университете (Harvard) предсказали неожиданно скорое появление устойчивых к ошибкам квантовых компьютеров. Если раньше они ожидались к середине — концу 2030-х годов, то теперь сроки сместились на конец 2020-х — на 5–10 лет раньше. Что удивляет — в мире вс...
    Читать дальше

Развитие пространственного мышления ребенка

31 января 2020 | Просмотров: 9 000 | ---

Пространственное мышление — особый способ восприятия, который делает возможной мысленную визуализацию любых предметов и явлений в таком виде, как они выглядят в пространстве. Пространственное мышление помогает ребенку целостно воспринимать окружающий мир, опираясь на конкретные образы, связывая их между собой. Поэтому пространственное развитие ребенка — одно из главных направлений психического развития, без которого полноценное интеллектуальное воспитание просто невозможно.

Содержание:

  1. Какую пользу приносит развитие пространственного мышления у ребенка?
  2. Развитие пространственных представлений у детей: как помочь малышу освоиться в окружающем мире?
  3. Пространственное развитие ребенка в контексте общего развития интеллекта

Какую пользу приносит развитие пространственного мышления у ребенка?

Пока малыш сидит в колыбели, окружающий мир в его представлении ограничивается несколькими метрами в пределах видимости и расположенными на них объектами. Но, постепенно осваиваясь в пространстве, ребенок учится «видеть сквозь стены». В воображении воссоздает обстановку другой комнаты, дорогу в детский сад, знает, как сделать из кубиков многоэтажку — уменьшенную копию увиденных на улице домов.

С помощью пространственного мышления малыш научится:

  • определять «на глаз» расстояние до объекта, его форму и размер;
  • ориентироваться в окружающей обстановке, понимать направления движений;
  • сравнивать форму живых и неодушевленных объектов с геометрическими фигурами;
  • рисовать, соблюдая пропорции;
  • понимать математику — принципы разложения чисел на состав, строение геометрических фигур;
  • создавать с помощью конструктора объемную модель домов, машин и др.

Так работает пространственное представление в начальной школе. Если же развивать воображение, способность мыслить образами, в будущем это поможет ребенку в решении более глобальных задач.

Развитие пространственных представлений у детей: как помочь малышу освоиться в окружающем мире?

Происходит развитие ребенка в предметно-пространственной среде, поэтому навыки пространственной ориентации формируются и накапливаются постепенно. Чем раньше вы начнете заниматься с малышом, чем больше внимания уделите тренировке пространственного образа мысли, тем больше перспектив для его применения будет у ребенка во взрослой жизни.

Советы родителям по тренировке пространственных навыков:

  • используйте игры на поиск сходств и отличий;
  • поощряйте жестикуляцию при объяснении, где находится объект, как пройти к магазину и пр.;
  • учите с малышом слова, связанные с понятием пространства;
  • давайте задания на визуализацию (чтобы ребенок представил «что будет, если…»);
  • купите конструктор и усложняйте игру с ним;
  • используйте современные технологии — дрон для изучения местности с необычного ракурса, онлайн-карты;
  • рисуйте.

Хорошо помогают в развитии пространственных навыков интеллектуальные игры: шахматы, головоломки, ментальная арифметика. Эти упражнения тоже тренируют умственные способности ребенка в предметно-пространственной среде и стимулируют развитие образного восприятия в сочетании с другими формами мышления (логикой, анализом, вниманием).

Пространственное развитие ребенка в контексте общего развития интеллекта

В ментальной арифметике используется предмет, который в процессе обучения становится объектом пространственной визуализации. Это счеты соробан (абакус). В начале курсов, которые проводятся для детей 5-11 лет, ученики разбираются с принципом счета на соробане, постепенно запоминая расположение счетных косточек в разных вариациях чисел. Затем счеты проецируются в детском воображении именно такими, какие они есть в реальности. Визуализация — самый эффективный способ тренировки пространственного мышления.

Дополнительные инструменты развития образного мышления:

  • подключение пальцематики (движений пальцами);
  • сопоставление числа с определенным расположением косточек на счетах;
  • аудиовизуальная подача информации.

В чем преимущество пространственного развития ребенка с помощью ментальной арифметики?

Ответы на вопросы нам дали учителя Школы ментальной арифметики в СПб Соробан® в России:

  1. Тренируются оба полушария. Это значит, что ребенок не только учится видеть в уме образы, но и различает между ними сходства, закономерности, то есть находит прикладное применение своей способности.
  2. Обучение проходит интересно. В развитии интеллекта важно не помешать ученику развиваться. На развивающих курсах для детей педагоги уделяют внимание эмоциональному фактору, стараются заинтересовать каждого ребенка, помочь ему раскрыть свой потенциал и реализовать себя.
  3. Уроки МА мотивируют добиваться целей. К пространственному развитию это имеет лишь косвенное отношение, зато самое непосредственное — к самореализации ребенка в своем личном жизненном пространстве.

Развивайте интеллектуальные способности детей вовремя — это подготовит их не только к школьному образованию, но и к самостоятельному взрослому будущему.


Комментарии: 0

В Вашем браузере отключен JavaScript. Для корректной работы сайта настоятельно рекомендуется его включить.